湖北第二师范学院全日制自考本科助学班招生解答

文章来源:湖北第二师范学院全日制自考本科助学班时间:2019-06-28阅读:

招生咨询

1.什么是自考?
     答:《中华人民共和国高等教育法》第二十一条规定:国家实行高等教育自学考试制度,高等教育自学考试简称自考,1981年经国务院批准创立。是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,推进在职专业教育和大学后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。经考试合格的,发给相应的学历证书或者其他学业证书。高等教育自学考试具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体学生、考生实施严格的国家考试。并选择各个地区的重点高校作为主考院校。全部成绩合格后由“教育考试院”和“有资质的高校”颁发毕业证书、学位证书。自考毕业/学位证书国家承认,自考毕业生与普通高等教育毕业生享受同等待遇。主考学校:主考学校由省考委遴选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。主考学校在高等教育自学考试工作上接受省考委的领导,参与命题和评卷,负责有关实践性学习环节的考核,在毕业证书上副署,办理省考委交办的其他有关工作。主考学校应设立高等教育自学考试办事机构,根据任务配备专职工作人员,所需编制列入学校总编制数内,由学校主管部门解决。自学考试作为一种新的学历考试形式,是一个独立的教育考试体系,其特点是宽进严出,类似西方的教育形式。
2、什么是全日制自考本科助学班
答:全日制助学班这种办学形式始于 1998 年,当时教育部鉴于尽管高等院校一再扩招,每年仍有不少学生由于种种原因达不到高校录取的分数线或达到自费线又交不起昂贵的赞助费而失去接受高等教育的机会,于是全国考委批准在湖北范围内的少数高等院校将一部分低于高校录取分数线的学生招收进校,按照本校普通本科生的培养模式进行培养,学生通过四年学习,考试成绩合格,修满学分,同样发其本科文凭。这种办学形式与普通本科生一样,采用全日制授课,共享高校的师资力量、教学环境、办学设备、活动场地、生活设施等,对学生进行规范化管理,当时称之为“全日制自考助学班”。我校学生在湖北第二师范学院本部进行培养,与本校普通本科生资源共享。
3全日制自考本科助学班与全日制统招本科的区别
答:入学门槛和毕业要求不同。全日制普通本科教育实行“严进宽出”,入学须达到较高的高考分数线,但大学期间的期末考试则由本校老师自行命题。为了维护高等教育的公平性,全日制自考实行低门槛、高要求的“宽进严出”政策。入学无须达到较高的分数线,但期末考试由国家(省)考委、学校共同组织命题,有一定难度。 统招本科属于国家计划招生,全日制自考尽管也是有计划的,但不属于国家计划招生,是对国家计划招生的必要补充。 全日制自考助学班的学费于公办大学统招本科的学费差不多,比民办大学统招本科的学费要低很多。统招本科与全日制自考本科的区别有五个相同点:⑴  学费一样⑵  师资教学一样.⑶  文凭层次一样.⑷  就业情况一样.⑸  教育设备一样;一个不同点:毕业证不同:统招专业的毕业证是颁发就读院校盖章的毕业证;自考颁发的是由湖北省自学考试委员会和就读湖北第二师范学院主考院校联合署印的毕业证,具有法律效力,国家承认学历。  
4、全日制自考本科助学班与社会自考的区别
答:社会自考就是非全日制自考,两种文凭相似,但学习形式不同,文凭的含金量和社会认可度上有着很大的差别。社会自考与全日制自考相比要难得多,主要体现在以下方面:1.学习形式不同:社会自考多指成人学习形式,以在家自学为主,没有老师辅导,没有固定的学习时间和完善的教学课程,全凭学生自己学习,考试是很难通过的。而全日制自考助学班则是周一至周五在学校上课,上课时间上和普通本科学生一样,本校就读,有本校老师授课,和统招生一样享用学校教学设施。2.考试评价方式上不同:全日制自考助学班的课程考试纳入学业综合评价体系,注重学习过程的评价,自学考试统考成绩只是课程成绩的一部分,而社会自考的课程成绩完全就是统考成绩,所以全日制自考助学班的考试比社会自考考试要容易得多。
5、全日制自考助学班与高职高专有哪些优势?
答:首先,不可否认,较为顶尖的大专院校确实可以学到一定的专业技能,但是文凭却只是大专文凭,而普通大专一般都是由以前的一些中专或技校转型升级演变来的,师资力量和教学设施根本无法和本科院校相比。对于当今社会来说,本科文凭已成为入门级文凭了。如果你毕业后想考研、考企事业单位、考公务员等,那么大专文凭是有局限性的,而且在待遇方面,专科生也比本科生低一档次,在加薪升职方面更是瓶颈,这也是为什么每年有如此之多的自考升本大军还在努力奋战的原因,他们就是切实地进入社会后才发现大专文凭无法满足在这个社会上自身发展的最好见证;而较为普通的大专更是沦落为企业的培训机构,很多大专院校与企业签订供用合同,每培训并输送一个工人提成多少,这就是他们所谓的“包就业”,但却害了我们的同学,难道你想成为企业生产线上一辈子重复一项工作的活版机器人吗?我想答案是否定的,我们更需要的是全面发展。另外,从师资力量、教育环境、校园的文化氛围等,大专院校是无法和湖北第二师范学院这样一个公办师范类大学相比的。几年前开始我国本科院校已不再允许招录专科生,也就是说专科生再也享受不到本科院校的资源,但是不管是自考本科生还是统招本科生,只要是本科生依然可以享受本科院校的资源,这就是优势。
6、本科助学班与三本(即二级学院和分校)有何不同?
答:二级学院和分校是近两年来国家整合高校教育资源和社会办学力量的产物,由于部分办校资金来自社会,所以其办学体制也与传统高校有所不同,二级学院属于民办,它实际上是一个独立的法人。现在许多二级学院都在远郊征地建校,分享本部的教育资源客观上存在一些困难。另外,由于二级学院投入比较大,收费也就相对比较贵,通常都在16000-20000元/年之间或更贵。
7、高等教育学历文凭含金量和社会认可度对比如何?
答:近来很多学生和家长对于各种学历文凭有很多疑问,不知如何选择,总听到不同的人给出不同的说法,到底国家承认的文凭有哪几种?如何区别,含金量如何?我们要综合学习形式、层次和性质给出比较中肯的建议。
共有两种学习形式:全日制和非全日制(业余和函授);有五种国家承认的学历性质:统招、自考、网络教育、成人教育、电大;高中读大学有两种学历层次:本科和专科。
文凭含金量和社会认可度要先看学习形式和层次,再看学历性质,依次排序如下:
 
学历层次 学习形式 学历性质 学历名称 依次排序
本科 全日制 统招 统招本科 1
自考 全日制自考本科 2
统招 统招专升本 3
成教 全日制脱产成教本科 4
非全日制 自考 非全日制自考专升本 5
成人教育 业余/函授成教专升本 6
网络教育/电大 网络教育专升本 7
专科 全日制 统招 普通统招专科 8
自考 全日制自考专科 9
非全日制 自考 非全日制自考专科 10
成人教育 业余/函授成教专科 11
网络教育 网络教育专科 12
电大 业余电大专科 13
 
注:全日制是指从入学开始大一到大四都在大学校园里学习生活,在教室里有老师面授学习,有大学校园生活经历的大学毕业生是全日制本科毕业生。非全日制是指边工作边学习的形式,不是全天上学,而是业余时间(周六周日或是晚上)学习的一种形式。
8、自考文凭有用吗?国家承认学历吗?学信网上可以查的到吗?就业时会不会遇到阻碍?
答:第一,必须肯定的是助学班学生的毕业证加盖了自考委的章之后完全不影响文凭的法律效力,国家承认学历。
  • 国务院《高等教育自学考试暂行条例》第五章第25条规定:高等教育自学考试应考者符合规定可以取得毕业证书国家承认学历。第七章第25条规定:高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇,与普通高等学校同类毕业生相同。并且,根据《高等教育自学考试暂行条例》第32条规定,高等教育自学考试毕业生一旦被单位录用后,从获得毕业证书之日起,工资待遇按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。
  • 现在社会就业竞争大,找工作还是有学历的要求,如果没有学历,连一个面试的机会都没有,更不要说去把自己所学的知识施展出来。很多用人单位在浏览应聘者所投的简历时,通常都是先看看学历层次如何,然后才有继续看你简历的兴趣。如果你的学历只有高中或是大专,就算你的经历再丰富,也许他也不愿意再看下去了。
  • 自考本科学历在社会的认可程度恨高:自考本科也属于高等教育,相比成人高考,网络教育,它的含金量就是非常的高了,特别是世界很多国家都认可我们国家的自考学历,这就意味着你将来不管是想要出国留学还是要进外企,都是一个非常不错的选择。所以如果你现在是高考线下考生,只要你愿意正视自己的学习和就业处境,自考本科无疑是一个非常明智的选择。现在有很多大专毕业生和一些已经在读的本科生,想继续提升自己学历或是想继续要一个第二个本科专业的毕业证书,都会选择自考本科,(此处要视考生实际情况而定)。
第五,高等教育自学考试毕业证书按编号统一在中国高等教育学生信息网查询,全世界有40多个国家(含美国、英国、加拿大等)承认中国的自考文凭,与普通本科文凭待遇一样,没有区别。
第六、我们全日制本科助学班的学生教学由学院统筹安排,授课教师都是本校的老师,有许多是知名的专家教授和学者,校园的文化氛围也是好的,外部的育人环境是很好的,学生在四年的校园生活中能不能学到真本事,将来在社会上有没有竞争力,在很大程度上就要看学生本人的自觉性和努力程度了。
9全日制自考助学班学生毕业后分配工作吗? 
答:国家已经完全取消毕业生分配制度。清华、北大毕业的学生也不包分配的。全日制自考助学班毕业生可根据国家就业政策,实行“学校推荐、双向选择、自主择业”,也可直接到我校合作企业中就业;根据鄂毕【2007】7号文件精神,可到湖北省高校毕业生就业指导服务中心办理《湖北省高等学校本专科毕业生就业报到证》;根据武招才办【2017】6号文件精神,我校毕业的自考本科生,可凭毕业证申请落户武汉。
 
10全日制自考本科通常有多少门课程,大约要学几年?
答:具体考多少门课程要根据你所报读的专业来定,根据国家考试计划,高中起点的自考本科通常有 30 门左右的课程。按照目前一年两次考试安排(考试未通过,可参加后续的循环补考),正常情况下考生要学习四年,才能考完本专业的全部课程和实践环节考核。
11、就读全日制自考本科一定可以拿到毕业证吗?考试通不过怎么办?
答:只要平时按照老师的要求上课做笔记完成学习任务,注重学习过程,每次考试之前都有串讲知识点,统一组织考前复习,只要认真复习就能够通过。一次不能够通过的学生,可参加补考,直到通过为止。
12、有人说自考很难、通过率很低、毕业证很难拿到?助学班呢?
答:第一,很难、通过率很低,是指的社会上的那种自学考试,业内人士将其称之为“长线自考”。因为它没有规定学制和学习形式,不具备全日制助学班的学生所享受的待遇,并且考生大部分是在职人员及待业人员,学习时间少,无法营造好的学习氛围和进行正常的管理,临近考试甚至连复习翻书本的时间都没有,这样的条件下怎么能通过?第二,我校助学班的学生由工程大的老师授课,有许多还是知名的专家教授和学者,校园文化氛围好,学生所享受的待遇是与统招生一样的。并且每个专业都有专门的教学计划和课时安排,学生吃、住、学都在学校。第三,每个班都有专门的辅导员对学生进行日常的学习生活管理,全方位高标准地打造良好的学习氛围。在这样的条件下,学生如果还是不能认真学习考试,那就要找找学生自身的原因了。第四,无论是统招生还是自考生,在校能不能学到真本事,将来在社会上有没有竞争力,在很大程度上来说,就要看学生本人的自觉性和努力程度了,师傅领进门,修行靠个人。如果说学生到学校来连课都不上,正常的期末考试和国家统考都不参加,那毕业证对于这样的学生来说只能高高悬挂,可望而不可及。第五,专业课程通过“学业综合评价”的形式来学习考试,降低专业课程的学习难度。
13、自学考试综合改革的特色?
答:第一,人才培养模式的改革:突出强调“技能自考”的人才培养理念
   面向大众,重新定位人才培养规格,重新编制专业考试计划和课程体系,调整教学考试大纲,从学科型课程体系向职业型、应用型课程体系转变,使学习内容更加实用,更加与时俱进,以培养具有创新精神和实践能力的职业型、应用型人才为目标,打造高效率的人才培养模式。
第二,毕业标准的改革:学分累计分阶段毕业,学历层次可量力而选
   从所有课程全部考试合格才能毕业的旧标准向从备选课程中选考课程累计学分,达到规定学分即可毕业的新标准转变。并且采取阶段性毕业:修完专科段学分,就可办理专科毕业证,继续修完本科段学分,即可办理本科毕业证。
第三,课程结构的改革:模块化选考课程,避开拦路虎科目,使考试不再被动
将专业计划中的课程设置由原来的公共基础课、专业基础课和专业课调整为公共基础课、专业核心课和选考课三部分;实行完全学分制,允许课程置换与选择。
第四,学业综合评价的改革:所有课程全覆盖,注重学习过程,不仅仅以考试成绩定论
实施学业综合评价的课程,其过程评价成绩按百分制计分,其中:课程学习40%;平时作业30%;综合测验30%。以下是详解:课程学习(40%):根据考生参加课程学习的到课率、课堂表现、课堂笔记等情况综合评定。到课率不足60%课时的课程学习成绩记0分。平时作业(30%):完成任课教师布置的知识点练习作业、阶段作业以及论文、调查报告、实习等情况。综合测验(30%):学校根据教学安排,组织时间不少于2个学时的集中综合测验,评价考生课程学习情况。综合测验根据课程具体情况采取开卷或闭卷的纸笔形式,由考生独立完成。课程学习、平时作业由班主任和任课教师根据学校制订的学业综合评价实施细则进行过程记录、考核和不少于一周时间的公示。综合测验由主考学校参照学校统一考试的标准组织与助学机构共同实施。测验试卷由主考学校统一印制,试卷由任课教师评阅签名,测验成绩在班级中公示。对于在文体竞赛、科研成果、发明创造、创业中有突出表现的考生,班主任(辅导员)、任课教师可视具体情况对相关课程进行加分;对于严重违纪、考试违规的考生,可视具体情况对相关课程进行扣分。加分后的课程过程评价成绩总分不超过100分,扣分后的课程过程评价成绩总分不低于0分。
14、全日制助学班毕业生如何拿学士学位?能不能报考研究生?
答:全日制助学班学生毕业后,达到国家审核要求,就可拿到学士学位。具体来说,如果在四年的学习中各科考试合格,三门学位课程平均成绩在 70 分以上(单科成绩不低于65分),而且通过了国家的英语四级或是学位英语考试合格(上述这些条件与统招本科生是一样的),就可以获得由颁发的学士学位证书。可以报考研究生。
15、应该如何选择自考专业?
答:在选择专业时,同学们要结合自己的成绩、兴趣爱好、家庭经济情况和就业机会四方面来综合考虑;根据实际需求填报志愿,我校开设的都是热门专业,只有适合自己的专业才是最好的专业。
16、助学班的录取是不是网上录取?外省的考生怎样办理报名入学的手续?报考助学班影不影响第三批第四批的填报和录取?
答:首先要明确的一点是我们这种助学班是计划外招生,所以不是在网上录取。可以在我校官网报名,可以在我校驻外地招生点进行报名,也可以来校报名。如果是外省的考生,可以到各地驻省招生办填写新生报名登记表,同时交报名费,我们在核实过考生的基本资料后,如认为考生符合我们的招生要求,会直接寄给考生录取通知书,考生凭通知书在指定日期到校报到注册。
由于我们是计划外招生,所以在我们这里报名和录取并不影响第三批和第四批志愿的填报和录取,考生可向我校报名的同时填报第三、第四批志愿,两者并不冲突。
17、学生入校后还可以调换专业吗?
答:学生在进校后,觉得专业不合适,开学一个月内,由本人提出申请,经辅导员指导学校批准,可以调换专业。
18、湖北第二师范学院全日制自考助学班的优势是什么?
答:1、湖北第二师范学院全日制自考高中毕业或同等学历者可以直接入学,给广大考生打开了一个可以学习高等教育和拿到文凭的一个平台。2、自考生都是在二师校园内学习,授课老师是学校的老师授课,住宿也在本部。教学环境和师资力量都很齐全,和统招生享有一样的待遇,校内所有资源都是共享的。3、湖北第二师范学院自考的教育制度由国家和省市教育部门严把教学关和考试水准,能保证教学质量,理论课与实践课相结合,培养技能+学历的教学模式,这有利于广大自考生毕业后能更好的找到工作。4、主考院校是湖北第二师范学院。毕业证书由主考院校湖北第二师范学院与国家自考委联合颁发,国家承认学历,毕业证书的含金量很高。5、自考毕业证书在其他国家都得到认可,毕业后拿到的证书是国家承认,网上可查,可以直接考研、考公务,全球40多个国家认可。
19、我院的教学和管理有何特色?
答:坚持德智体全面发展的教育方针,坚持从严要求、从严管理、从严治院,对学生实行学业成绩和操行表现双重考核,操行表现实行量化积分的评分方法。突出应用型、创新型人才培养,提出并确立了“五个学会”(学会做人、学会学习、学会专业、学会英语、学会计算机)的人才培养目标,突出“三实”教学,努力在突出实践能力培养上形成优势和特色。落实因材施教,实施分级教学,注重特长的培养和基础的补习,促进全体学生的提高和发展。
20、我院在保证教学质量上采取了哪些措施?
答:湖北第二师范学院有良好的教学环境和设施,为保证教学质量,我院加大教学计划的优化力度,教学计划充分体现个性化教育,注重专门人才的培养,突出实用性和拓展性训练。我院具有一支结构合理的教师队伍,授课教师均为学校具有丰富经验的教授、专家及中青年骨干教师,与普通本科生共享教学资源。
21、学生如何参加自学考试?学校如何组织学生学习?
答:1、统考课程的考试时间为每年的4月, 10月。由学校组织考试的课程,考试时间根据本校教学计划安排。2、全日制自考学生参加考试院组织的课程统考。2008年,湖北自考委对部分专业实行课程改革,以理论够用为度,突出实践技能培养,增加实践课程,满足社会对应用型人才的需求。2010年,实行“基于核心课程自考大选修制管理模式”改革,增加了学生学习的选择余地,学生可根据兴趣选择选修课程,将极大地激发了学生的学习兴趣,提高学习效率。3、学生学习:周一至周五在学校按照学校的课表安排上课,我院根据考试院公布的考试时间合理安排教学计划,每门课程考试前进行课程学习,考前重点复习,并组织学生模拟考试,提高课程通过率。
22、觉得我校的学费偏高?
答:事实上,我们自考助学班的学费并不比普通高校的学费高, 也不比其他高校的自考综合学费高。我们的学费是一费制收费的,学费包含有学历学费、首次考试费(58元/门)、学生证、准考证、图书证、校园一卡通工本费及就业培训推荐费等,学期中途不另收其他费用(补考费除外)。而有些高校自考学费中不含考试费和一些工本费,中途经常加收一些费用,比如某汉口学院首次考试费都不含在学费里,要另外收取,还要加收学生证、准考证、图书证、校园一卡通等费用,甚至还有空调使用费,四年下来比我们要多好几千元。
23、全日制助学班学生的入学后在校待遇怎么样?
   答:全日制助学班学生入学后经过注册即可取得学籍。和普通本科的统招生一样,由我校统一办理学生证、校园卡(可同时当饭卡和图书借阅卡使用)等,有权参加我校校内各项学生活动,可参加学校统一组织的开学典礼、运动会和学生社团组织等。
24、选择在我校上学,毕业后的待遇如何?
  答:在我校上学的学生毕业后的待遇:1、毕业证与学位授予:高等教育自学考试全日制本科由专科段、独立本科段两段考试计划组成,完成全部考试计划的考生,可获得由湖北省高等教育自学考试委员会验印、湖北第二师范学院副署的毕业证书。国家承认学历,证书编号可在中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn)查询。对符合学位授予条件的,由武汉工程大学授予相应学士学位,若只完成专科段考试计划的考生,也可直接获得专科毕业证书。2、技能证书:自愿参加技能课程培训,考试合格后获得国家权威的职业资格证书。3、就业:毕业生可根据国家就业方针政策,实行“学校推荐、双向选择、自主择业”。根据鄂毕【2007】7号文件精神,符合条件者,可到湖北省高校毕业生就业服务指导中心办理《湖北省高等学校毕业生就业报到证》。毕业生也可直接到我院校企合作的企业中就业。4、继续深造:自考本科毕业证书获得世界大部分国家认可。毕业后可报考研究生、公务员或出国留学,优秀毕业生报考本校硕士研究生,可享受优先录取待遇。
 

友情链接 + 申请加入友链
武汉自考网 湖北专升本网 湖北成人高考网
湖北第二师范学院全日制自考本科助学班 版权所有
报名热线:027-86985675 , 18064123300(微信同号)
联系老师:杨老师 汪老师 童老师
咨询Q Q: 2399287493
报名地点:湖北第二师范学院创业中心 2002招生办公室
湖北第二师范学院
鄂ICP备15023303号-4